2026 年高考语文（天津卷）作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

画家把手中的颜料放入调（ti á o）色盘，精准调（ti á o）整比例，以缤纷的色彩绘就美好画卷；南水北调（di à o）工程合理调（di à o）动一切可以利用的资源，主动改变水道，使自然更好地造福人类。调，一字双音，既有顺势而为的选择，又有不拘一格的创造。

你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。

昨天从市教育招生考试院获悉，今年高考语文（天津卷）作文题要求考生围绕多音字 " 调 " 的一段材料展开写作。该题创设丰富语境，强化价值引领，紧扣时代主题，实现育人价值与思辨性、逻辑性、开放性的高度统一，引导考生通过解读汉字的丰富内涵理解中国智慧，以文化人，将立德树人的根本任务落到实处。

现代汉语中，" 调 " 有 ti á o、di à o 二音，本义为 " 调和 "" 和谐 "，是中国 " 和 " 文化的呈现；还有 " 调动 "" 调遣 " 之义，可以表现主动担当、勇于作为的内涵。一个汉字，两个读音，多种释义，展现汉语独特魅力。该题将 " 调 " 字和考生熟悉的两个情境结合起来，既有画家绘出美好画卷的常见场景，又有南水北调工程这一 " 世纪画卷 "，能够引发考生的联想和感悟。考生可结合 " 调 " 字的双重内涵，思考在有限制的条件下既要顺势而为，又要有突破局限的多元创造；也可深入思考，调和比例时蕴含突破，调动资源时包含顺应，二者和而不同，相互交融。

今年作文题以 " 调 " 字作为切入点，正可启发考生由表及里，在多个维度中思考平衡、变通、统筹、创造对个体成长、国家发展的重要意义，论证如何在把握规律的基础上主动创造新局。考生既可以结合生活、学习中的切身经验，思考自己的应对方式；又可以拓宽视野，放眼社会、国家，思考中国顺应自然规律和历史规律主动创造，增强以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史使命感和社会责任感。

该题延续天津卷 " 小我 " 与 " 大我 " 兼容、情感和思辨并举的优良传统，在重视思维训练、加强表达创新等方面做了积极探索。今年作文题注重挖掘汉字符号的文化底蕴，设题角度新颖，创设情境合理，立意层级丰富。该题言简意深，可从多角度论述，能充分考查考生的想象力与迁移能力，展现不同层级考生的思维品质和写作能力。