大家好，我是逃妈。

先预告一下，本周五（7 月 26 日）早上 8:30，我和小半爸会在 " 东一句西一句 " 直播间和大家聊「编程和信奥 CSP」的话题。

具体会谈到这些问题：

1. 小学生学编程，学的主要是什么？

2. AI 时代，孩子学编程的意义何在？

3. 信奥编程是怎样助力升学的？

4. 孩子的编程学习该怎么规划？

5. 如何选择培训机构？

……

另外还会一一回答大家之前在私享群里问到的各种编程和信奥的相关问题。

欢迎刚兴趣的家长朋友预约围观。

相信擅长数学和编程教育话题的小半爸，以及计算机专业的我，能帮大家把这些问题捋捋清楚。

就在上周，本年度的 CSP-J/S（信息学奥赛的前置赛，分 J 入门组和 S 提高组两个级别，绝大多数小学生参加的是 CSP-J 入门组）开始接受报名了。

准备参加的孩子，在接下来的几个月，需要好好备赛了。

还没了解过的家长朋友，可以读下今天的文章，周五来直播间听我和小半爸详细讲一讲。

暑假过了一小半，接下来还有不少时间，大家可以关注下编程这条赛道，开始规划规划。

如果孩子已经在学（据我了解今年暑假学编程的孩子特别多），也欢迎来我们的直播间听一听。

市面上的编程学习机构分两类，一类是少儿编程兴趣班，一类是信奥机构，不同的目标得匹配不同的学习规划，咱们家长得先了解清楚，省得孩子走弯路。

因为编程在现在，已经不仅是个课外兴趣项目了，小奥落幕后，它俨然成为升学的新宠。

上次在「小升初规划」那一期的直播里和大家聊到，如今小升初如果有意择校，有几个硬核指标。

1

第一个是校内表现。如果能拿到高等级的红领巾奖章三星 +，区三好市三好，还是很有分量的。但这些表现，和孩子学习能力高低没有直接挂钩，甚至还有些场外因素影响，难以控制。

2

第二个是小考成绩。学校自行组织（也可能委托机构），自行设定录取标准，最直接也最有效。但这些信息没有全摆在明面上，需要家长积极去挖掘。

3

另外就是各种竞赛考证。但目前小奥受限，剑桥 KET/PET 的分量也不如从前，真正明确、公开、公正的筹码，就只剩下 CSP 了。

就在去年，我一位在北京的闺蜜，孩子拿了 CSP-J 的一等奖，已经凭它成功上岸了某小强。

我问闺蜜感觉如何？

她说挺好。

满打满算，从 4 年级开始，足足努力了有两年多吧，总算取得阶段性小成，尘埃落定。

不过她也说，结果有运气成分，和孩子本身的特点也很有关系。真不是学了就一定能出成绩的。

如果只是对准打 CSP 拿奖的目标，家长和孩子的压力都会很大。

最好还是抱着培养孩子编程能力、思维能力的心态，途中如果能出成绩最好，如果不行，也不会浪费什么，学到的本领是实实在在的。

非常赞同。

因为我自己的专业和兴趣，和大家聊过好多次 " 孩子学编程 " 的话题了。

不夸张地讲，应该算是教育公号了，最早把 " 编程思维 " 这件事掰清楚揉明白了的吧。

好多年前，我就在一系列的分享文章里，用我自己编写过的一个游戏案例，和大家仔细分析了编程思维究竟能给孩子带来什么。（下图大家可能会有些眼熟，因为后来已经被无数次借鉴 & 转发过～）

简单讲，很少能通过学习一样东西，能同时收获" 分拆问题、整合规律、逻辑思维、预判错误 & 主动纠错 "这些思维能力。

尤其是最后一点，预判错误 & 主动纠错，是编程独有的。如果之前来过直播间的朋友，应该有印象，我是这么和大家讲的：

首先，程序写完后肯定会有 bug，很多 bug 都不是一下就能找到的，常常需要从头到尾把程序的运行顺序一步一步地跟走一遍，观察每一步的运行结果（专业术语叫 " 单步调试 "）。这个过程非常培养孩子的耐心、观察力和专注力。 

不过，更重要的一点，  是当孩子编程比较熟练之后，他学会专门给那些 " 有可能会出错 " 的地方先做个记号，方便回头来检查纠错。 

这就是很重要的思维习惯。不是害怕、回避或者掩盖错误，而是主动地把错误暴露出来。

孩子会越来越懂得，有错很正常，只要能把它揪出来，改正就好。每一个错误都是提升的机会。 

在我看来，如果孩子能通过编程学习，获取这些能力，培养出好的思维习惯，将来无论在学习还是工作、生活都会很受益。

讲真，当时这些分享，实是出于我自己对编程的理解和情怀，以及感受到孩子在学习过程中的收获，有感而发。还联系不到升学那儿去。

但我心里隐隐有种感觉：

无论从对孩子的思维培养，还是未来竞争需求的角度，编程都是当仁不让的课外学习 No.1。

所以，我也不止一次地在公号上和大家叨叨：" 语数外之后，下一个最有主科气质的就是编程 "。

后来证明，我的预感是对的。

这几年，随着信奥 CSP-J/S 在中小学的火热，我逐渐感受到它在升学中的角色和分量。

▲ CSP 考点实景照片

什么是 CSP- J/S 呢？

这得从信息学奥林匹克竞赛（简称 " 信奥赛 "）说起。

信奥赛和数学、物理、化学、生物竞赛并列，是传统五大学科联赛之一。

这五个学科竞赛，可以说是升学路上含金量最高的竞赛。随便哪个，如果拿到不错的奖项，就有资格参加全国名校的自主招生，甚至保送重点 985 院校、清华北大。

这部分的比例还不小。最近正好是高考季，我专门去查了查各大院校的录取数据。一看吓一跳，原来近些年因为国家对 " 强基计划、创拔人才 " 的重视，一些重点院校的裸考生，占比一半都不到！

下面这张表就是 2023 年清华本科录取统计，你看通过高考裸考进去的占比不到 42%，很多孩子都是走强基计划、竞赛保送等方式进的清华。

不只清华大学，目前还有更多的 985 院校的招生模式也在改变，越顶尖的学校特殊招生比例相对越高。

那么大的占比，我估计很多孩子都还是想争取一下的。

不过照理说，五个学科竞赛，个个都有机会，为啥现在的中小学生都指着信奥赛来打呢？

那是因为，信奥赛，是唯一一个官方认可，可以从小学打到高中的竞赛，前面说的 CSP，就是中小学阶段的信奥赛，它分为入门级（CSP-J）和提高级（CPS-S）两个级别，也是后面省赛（NOIP）、国赛（NOI）的入场券。

相比之下，物理、化学、生物，都是高中的赛事；而数学，以前在小初阶段是有的，后来的事，大家也都知道了。

这也是为什么，现在重点高中的科技特长生招生，重点初中的小升初 DZ，都很看重 CSP。

更多信息我们在直播间聊，这个话题比较具体，而且不同地区的 CSP 获奖难度完全不一样，比如成都和西安，据我所知都是教育高地，但因为所在的四川省和陕西省，处于 CSP 的不同梯队，导致获奖分数线差非常远！

不过，即便抛开升学等功利因素，我个人认为，孩子如果能安排出时间，编程完全值得好好学一学。

编程学习有两条路径，一条是兴趣培养，一条是信奥升学。

这两条路径的区别，可能很多家长搞不太清楚，我们会在直播间里和大家详细讲讲。

虽说无论走哪条，对思维培养都有帮助。

但如果问我，我会倾向第二条。

理由有几个：

第一，

它为未来保留了一种可能性，万一孩子很有天赋，能一路升级打怪走上去，对增加升学优势有些期望呢。

信奥升学，对孩子来说有两个挑战，一个它指定了编程语言是 C++，另一个是每年只有一次考试机会，在每年的 9、10 月份。

如果一开始走兴趣培养路线，后面时间上可能来不及了，还是需要在规划和时间上留些余量。

第二，

走信奥升学路线，对孩子的思维锻炼更有力度。可以说是 " 进则科技特长，退则数理化强 " 的一条路径。

孩子能走到哪个级别，得看天赋和努力程度。但学过和没学过，自己和自己比，会有很大收获。

这些收获，家长和孩子在过程中就能体会得到。

逻辑思维、数理能力的提升，大家都能想得到，这里就不详细说了。讲一个我印象很深刻的，逃逃身上的小故事。

有一次逃逃告诉我，他以前做数学题，喜欢全做完再对答案。后来他改成，做比较难的题目时，做一道就对一道，确定完全掌握透彻再做下一道。这是他从编程学习中悟出的方法，因为编程就是得一个程序完全调通成功了再进行下一个，他发现每完成一个，他就有一点小进步，那么，在做下一个题目时，他就是一个增强版的自己了。这就是 " 复利 "，他觉得在其他学科里也完全可以利用。

有些道理，老师讲家长讲娃未必能听得进去，但当他在一些有思维难度的任务里，大脑神经元都被激发到，充分思考体会，自己悟出来的，比谁讲过都深刻。

第三，

熟悉 AI 工具的朋友应该有了解，现在不少 AI 工具也能写代码了。

但是，就像 AI 工具也能写文章，但写出的文章四平八稳，没有灵魂一样，AI 写代码，也只是实现我们的想法，我们得把思路和算法告诉它，它才能实现。

浅层次的编码工作容易被 AI 替代，所以现在学编程，如果孩子感兴趣，最好还是往深些学。这几年国家重视科创人才，CSP 信奥的火热，也是因为，AI 时代更需要精通算法、脑袋更灵活的人才。

不过话说回来，第二条路径虽然好，但是目前有个问题，那就是市面上大多数编程机构都是引导兴趣方向的，极少以信奥为导向。

而如果以信奥为导向的话，好教练又异常稀缺，很多地区甚至找不到能带信奥的教练。

关于这方面，我们也会在直播间里给大家些建议和推荐：

今天先分享到这里，想了解更多的同学，记得本周五（7 月 26 日）早上 8:30，来我和小半爸的 " 东一句西一句 " 直播间听一听。

我们在直播间的私享群里也收集到不少家长朋友的问题，很多都非常有共性，我们到时也会在直播间了一一作答。

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